Atividade com desenho e pintura com as cores Primárias e secundárias.

Pinte o quadro “Vendedor de Frutas” com as cores primárias, numa folha separada.

No seu caderno, copie e pinte o quadro “A Boneca” com as

cores secundárias.

Atividade de Artes 6º Ano

Centro Educacional

Professora: Suely  Disciplina: Artes Ano: 6º ( 5ª Série)

As cores primárias são puras: azul, vermelho e amarelo.

As  cores secundárias são obtidas da mistura de duas

cores primárias:

Amarelo + azul = verde

Amarelo + vermelho = laranja

Azul + vermelho = roxo ou violeta

Cores Quentes:Nos dá a sensação de calor e são elas: vermelho, amarelo e laranja.

Cores Frias:São suaves e tranquilas sugerem solidão, descanso e são: azul, verde e violeta.

Monocromia:É a harmonia conseguida com apenas uma cor, podemos usar diferentes tons dela, claro ou escuro.

Policromia:É o emprego de muitas cores num mesmo trabalho, formando um todo agradável.

Cores Complementares: São as cores que, colocadas uma ao lado da outra apresentam contraste. A cor primária é complementar de uma cor secundária. Por exemplo: vermelho é complementar do verde, amarelo do violeta, e azul do laranja.

Cores Neutras: O branco, preto e cinza são cores neutras. O branco é a ausência de cor, e o preto é utilizado no godê para escurecer, não formando nenhuma outra cor. O cinza  é a mistura do branco com o preto.

Circulo Cromático

Atividade

1.    Utilizando o círculo cromático acima e pinte o desenho abaixo.

Avaliação de português 5º Ano

	Professor:	Ano:	Turno:	Data:
Aluno:			Disciplina:

Avaliação  I Trimestre

  A cigarra e as formigas

        Num belo dia de inverno as formigas estavam tendo o maior trabalho para

  secar suas reservas de trigo. Depois de uma chuvarada, os grãos tinham ficado

  completamente molhados. De repente aparece uma cigarra:

     – Por favor, formiguinhas, me deem um pouco de trigo! Estou com uma fome danada, acho       que vou morrer.

           As formigas pararam de trabalhar, coisa que era contra os princípios

7        delas, e perguntaram:

      – Mas por quê? O que você fez durante o verão? Por acaso não se lembrou

 de guardar comida para o inverno?

     – Para falar a verdade, não tive tempo – respondeu a cigarra. – Passei o

11       verão cantando!

      – Bom... Se você passou o verão cantando, que tal passar o inverno

dançando? – disseram as formigas, e voltaram para o trabalho dando risada.

Moral: Os preguiçosos colhem o que merecem.

Fonte: Fábula de Esopo traduzida por Heloisa Jahn

 1- Leia as questões antes de responder, com bastante atenção.

a)       Qual é o título do texto?_______________________________________

b)    Essa fábula nos ensina o que?__________________________________

_____________________________________________________________

c)    Quem são os personagens da fábula?____________________________

d)    Qual é a fonte de onde foi tirado esse texto?______________________

_____________________________________________________________

e)    Qual é a moral da história?_____________________________________

_____________________________________________________________

  Analise as questões e marque a resposta correta.

  2- Quantas interrogações têm no texto?

(A) dois

(B) três

(C) quatro

(D) oito

3- Quantas exclamações têm

(A) um

(B) zero

(C) cinco

(D) dois

4- Quantos parágrafos têm

(A) sete

(B) quatro

(C) três

(D) cinco

5- Quantos travessões têm

(A) Cinco

(B) três

(C) sete

(D) quatro